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三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。

宋代 / 陸游
古詩原文
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出自 宋代 陸游 《觀村童戲溪上》

 

雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。

竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。

三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。

識字粗堪供賦役,不須辛苦慕公卿。

詩文賞析
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該句摘自何卷,尚待查考。代兒童游戲多種多樣,十分豐富。該詩前兩聯寫了兩種游戲,一是騎竹馬;一是放風箏。竹馬在地面上奔跑,跑來跑去晃晃悠悠連人帶“馬”沖進了爛泥塘里,好不掃興;風箏在空中飛舞,左搖右擺,又飛又叫,好不驕橫。值得關注的是,詩人寫風箏與風的關系時,手法與眾不同,他不說風箏憑借風力而飛,卻說風箏挾持風箏在大風中飛揚跋扈。在這里,作者把風箏作為主體,視它為生靈,真是把個風箏寫活了。

讀此詩,不由得想到現今仍然流行于日本的“斗風箏”。打斗的風箏多為長方形硬板子,從背后勒成瓦形,或豎或橫,繪簡潔明快,不拴尾巴,背縛弓弦,憑借強風,飛上天空,左沖右突,嗡嗡作響。許多風箏同時升空,并不回避碰撞纏繞,而是互相打斗,互相“割線”,一旦線斷,任其飛去。最后,誰還留在空中,誰便是勝利者。那場面頗有陸翁詩的氣勢。

后兩聯提及當時宋朝實景:農夫冬閑跟著村里的窮書生學習,但這只是學習極基礎的東西,為的是在立契,作保時不被蒙騙。

作者介紹

陸游 : 陸游(1125—1210),字務觀,號放翁。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名詩人。少時受家庭愛國思想熏陶,高宗時應禮部試,為秦檜所黜。孝宗時賜進士出身。中年入蜀,投身軍旅生

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三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。-原文賞析-陸游

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